Pantun Sedih Anak SD, SMP dan SMA

Entah kenapa harus ada perasaan sedih. Rasanya sungguh tidak mengenakkan. Bagaimanapun ketika perasaan itu datang, tidaklah perlu berlarut-larut.

Pantun di bawah ini bertema kesedihan untuk Anak SD, SMP dan SMA.

 Jalan jalan ke surabaya
Janngan lupa mampir di Blitar
Hatiku sedih tiada terkira
Ayamku mati dimakan ular


Wakil raja disebut patih
Sedang berburu di kaki bukit
Hati siapa tiada bersyedih
Melihat ibu terbaring sakit

Jalan jalan ke singapura
Mampit juga ke kalimantan
Sedih hatiku tiada terkira
Melihat nilai hasil ujian
 Di kandang ada kerbau
Kandangnya di tepi pantai
Pagi ini hatiku galau
Karena PR belum selesai

Pagi pagi berangkat sekolah
Bersama.kawan naik sepeda
Hatiku kini merasa resah
Karena nilai mendapat lima


Semilir angin di pantai ini
Di pinggirnya ada pohon kelapa
Galau sudah hatiku kini
Kucingku mati tertabrak sepeda

 Di Magelang ada candi
Peninggalan agama budha
Sedih rasanya hati ini
Kucingku mati tertabrak sepeda

 Bandara ahmad yani di semarang
Adi sucipto di yogyakarta
Wajahku pucat bukan kepalang
Ulangan matematika mendapat tiga

 Ayam goreng rasanya gurih
Diambil satu buat sarapan
Pagi ini hatiku sedih
Bangun kesiangan belum sarapan

 Jadilah penyabar jangan pemarah
Agar engkau slalu disayang
Terus terang hatiku susah
Sepeda hilang diambil orang

Kumpulan Pantun Malam Minggu Romantis

Malam minggu adalah malam yang panjang, karena esoknya adalah hari minggu. Bagi orang yang sedang kasmaran, malam itu semakin indah.

Kumpulan pantun yang indah di bawah ini bertema malam minggu.

Saat bulan separuh bayang
terdengar suara burung hantu
Jika malam minggu telah menjelang
Hatiku makin rindu jumpa denganmu

Jika ada sumur di ladang
boleh kita memetik buah
Malam minggu malam yang panjang
sayang kini kita telah berpisah

Penolong kelahiran itu ibu bidan
mereka orang yang menguasai ilmu
Malam minggu depan
kukan datang tuk melamarmu

Ada kancil naik buaya
tujuannya adalah untuk menyebarang
malam minggu tiada artinya
jika kutak berjumpa denganmu sayang

Dari surau terdengar azan
memanggil kita Salat lima waktu
Hatiku resah tidak karuan
ternyata malam ini malam minggu

Pergi ke sungai mengambil batu
Peri ke kebun memetik buah
demi rasa cintaku kepadamu
malam minggu ini kita menikah

Di pantai ada perahu
di pohon ada benalu
hari rasanya lama berlalu
saat menanti malam minggu

Buah jambu bukan pepaya
rasanya manis semanis duku
kangenku ini selalu tiba
bukan hanya saat malam minggu


Kasih ibu sepanjang jalan
mudah mudahan kasih anak pun begitu
Meski jarak telah memisahkan
malam minggu ini kita kan bertemu

Enak rasanya makan buah jambu
apalagi yang sudah matang
Demi dapat jumpa denganmu
malam minggu ini aku kan datang

Pantun Sumpah Pemuda 28 Oktober 2018 untuk Anak SD, SMP dan SMA

Hari Sumpah Pemuda jatuh pada tanggal 28 Oktober. Jika merujuk sejarah,  pada tanggal tersebut telah terjadi kongres Pemuda pada tahun 1928. Pemerintah segera menetapkan tanggal tersebut sebagai hari yang penting dan bersejarah bagi proses kemerdekaan bangsa Indonesia.

Sebagai upaya dari rasa peduli terhadap peristiwa sejarah tersebut, maka saya tuliskan kumpulan pantun tentang sumpah pemuda. Silakan disimak

Di Tiongkok ada bunga Aster
Sungguh indah dipandang mata
Hari ini 28 Oktober
Kita peringati sebagai hari sumpah Pemuda

Negeri Indonesia indah pantainya

Pantai kuta di Pulau Bali

Bangkitlah pemuda Indonesia

Di tanganmu terletak masa depan negeri ini

Masak nasi menggunakan kayu bakar

walau begitu tetaplah enak rasanya

Dengan semangat berkobar-kobar

bangunlah negeri ini, wahai pemuda

Proklamator kita Sukarno Hatta

Mereka berdua membacakan proklamasi

Jika bukan para pemuda

siapa lagi yang membangun negeri

Jika kita sehat walafiat

untuk itulah kita wajib berikhtiar

Sejarah bangsa telah mencatat 

peran pemuda sangatlah besar

Belajarlah tak kenal waktu

karena penyesalan hal yang sia-sia

Berjanji menggunakan bahasa Satu

Bahasa Indonesia Bahasa resmi negara kita

Beli sepatu jangan mahal-mahal

yang penting bisa kita pakai dengan tepat

Sumpah Pemuda Sumpah yang sakral

Kita peringati dengan kusyuk dan khidmat

Bendera merah putih bendera dwiwarna

Jagalah ia, jangan pernah mundur

Semua Pemuda Harapan Bangsa

Bangunlah negeri agar adil dan makmur

Tak ada gunanya bermuram durja

karena membuat wajah cepat tua

Pemuda Indonesia harapan bangsa

harus bersatu di bawah Bhinneka Tunggal Ika

Jika bertanding jangan takut kalah

yang penting semangat membara di dalam dada

Pemuda Indonesia tak kenal lelah

demi membangun masa depan Indonesia

Pantun Hari Kemerdekaan 17 Agustus untuk Anak SD, SMP dan SMA

Pada tanggal 17 Agustus 1945, di hadapan ribuan rakyat Indonesia yang berkumpul menyemut di lapangan Ikada, dwitunggal Sukarno-Hatta memproklamasikan Kemerdekaan Republik Indonesia.
Dikibarkan pula bendera merah putih sebagai bendera negara.

Proklamasi merupakan peristiwa penting yang menunjukkan kepada seluruh rakyat Indonesia dan dunia bahwa Indonesia telah merdeka, ya Indonesia telah menjadi negara merdeka setelah selama beratus-ratus tahun dijajah bangsa-bangsa imperialis.

Tujuh belas agustus 1945 menjadi hari paling bersejarah bagi perjalanan hidup bangsa Indonesia yang akan dikenang seluruh bangsa Indonesia untuk selama-lamanya. Saya, mencoba turut merayakannya dengan menulis pantun tentang Proklamasi hari kemerdekaan 17 Agustus 1945.

Angkasa raya maha luasnya
kita di bumi hanya setitik
Tujuh belas agustus hari merdeka
Pengetik naskah proklamasi dialah Sayuti Melik

Gunung semeru tinggi menjulang
Gunung Merapi sungguh perkasa
Setelah ratusan tahun kita berjuang
tujuh belas agustus empat lima kita merdeka

Langkah tegap para tentara
berbaris-baris di lapangan luas
tujuh belas agustus hari merdeka
mari rayakan dengan bekerja keras

Kota Manado di Pulau Sulawesi
Suku Dani di Pulau Papua
Mari kita kenang pembaca proklamasi
Sukarno-Hatta itulah namanya

Bumi nusantara betapa indahnya
kekayaan alam anugerah Tuhan
Tujuh belas agustus hari merdeka
Lanjutkan perjuangan demi kesejahteraan

Main layang-layang di pinggir kali
ulur talinya perlahan-lahan
perjuangan belum terhenti saat proklamasi
Justru tugas berat yang kita emban

Makan nasi pecel di Surakarta
rasanya sungguh enak sekali
tujuh belas agustus hari merdeka
tugas berat generasi muda telah menanti


Ibukota Indonesia, DKI Jakarta
Kalau Palangkaraya di Kalimantan
Nasionalismeku menyala-nyala
Melihat merah putih berkibar di sepanjang jalan

Makin nasi rawon di Surabaya
Di warung kaki lima di atas trotoar
Tujuh belas Agustus hari Merdeka
Mari gotong royong mengecat pagar

Gunung Semeru rajanya Gunung
Gunung merapi di tengah pulau jawa
Anak-anak siap naik ke panggung
tuk pertunjukan hari merdeka

Tabel 5.1. Dinamika Gotong Royong

 Kunci jawaban dari pertanyaan dalam buku PKN Kelas 7 SMP/MTS Kurikulum 2013 terbitan kemendikbud bab 5 halaman 119. Peserta didik diminta mengerjakan soal dengan benar.

Agar lebih jelas, sila perhatikan soal dan jawaban di bawah ini !

Soal

Aktivitas 5.1

Setelah kalian mencari informasi dengan membaca wacana materi di atas dan sumber belajar lain tentang kerjasama atau gotong royong, tuliskan apa yang sudah kalian ketahui ke dalam tabel berikut ini.

Jawab:

1. Pengertian gotong royong :

Gotong royong adalah suatu istilah asli Indonesia yang berarti bekerja bersama-sama untuk mencapai suatu hasil yang didambakan. Kata gotong royong ini terdiri dari kata gotong yang berarti bekerja, dan royong yang berarti bersama Bersama-sama dengan musyawarah, pantun, Pancasila, hukum adat, ketuhanan, dan kekeluargaan.

2. Bentuk gotong royong dalam masyarakat Indonesia :

a. Kerja Bakti membersihkan lingkungan

b. Kerja bakti membangun jalan

c. kerja bakti membantu tetangga yang punya kegiatan (sambatan)

d. Kegiatan siskamling

e. kerja bakti membangun jembatan

Kumpulan Pantun Adiwiyata untuk anak SD, SMP dan SMA

Adiwiyata adalah upaya membangun program atau wadah yang baik dan ideal untuk mendapatkan ilmu pengetahuan dan berbagai norma serta etika yang dapat menjadi dasar manusia menuju terciptanya kesejahteraan hidup untuk Cita-cita pembangunan berkelanjutan.

Program Adiwiyata terbukti mencipatakan sekolah yang nyaman, aman dan harmonis, khususnya untuk kebutuhan belajar peserta didik. Secara otodidak peserta didik perlahan menjadi generasi yang peduli dan berbudaya lingkungan, sekaligus mendukung dan mewujudkan sumberdaya disekitar sekolah terdidik melek terhadap perkembangan ekonomi, sosial, dan lingkungannya dalam mencapai pembangunan berkelanjutan

Di bawah ini


Beli jeruk di kota Matesih
Sebagai bekal di perjalanan
Ruang kelas harus selalu bersih
Agar belajar terasa nyaman

 Membawa cangkul pergi ke sawah
Jadi anak janganlah malas
Tanamlah pohon di lingkungan sekolah
Agar udara tak terasa panas

 Ada rumput dimakan kerbau
Kalau monyet makannya pisanf
Jika tanaman tumbuh menghijau
Pasti hati menjadi tenang

 Bunga melati bukanlah mawar
Apalagi bunga kamboja
Jaga kebersihan tugas pelajar
Agar sehatlah kita semua

 Hiduplah sederhana jangan bermewah-mewah
Karna itu perbuatan riya
Bersihkanlah halaman sekolah
Tempat kita berolahraga

 Jalan jalan ke salatiga
Kotanya dingin dan sangat sunyi
Buanglah sampah di tempatnya
Agar lingkungan selalu rapi

 Jika ada seekor kera
Pastilah ia suka buah-buahan
Meskipun terlhat sederhana
Buang sampah janganlah sembarangan

 Pohon kelapa pohonnya tinggi
Namun buahnya segarlah nian
Budayakanlah antri
Karena itu cermin orang beriman

 Setiap hari kita belajar
Janganlah kita merasa suntu
Jika pepohonan tumbuh membesar
Suhu udara terasa sejuk

 Ada ubi ada talas
Digoreng, lalu dimakan di sore hari
Lihatlah bersihnya ruangan kelas
Karna kita membersihkannya setiap hari

Puisi Ayam untuk Anak TK SD dan SMP

Ayam merupakan hewan yang cukup terkenal di Indonesia. Ada banyak jenis ayam yang beredar di pasaran dan diternak oleh para petani ayam. Ada ayam kampung, ayam negeri, ayam broiler dan lain-lain

Di antara ketiga macam ayam tersebut, ayam kampung merupakan ayam yang memiliki hargacukup mahal dibanding ayam lainnya.

Adapun pantun di bawah ini, bercerita tentang ayam terutama ayam kampung

Ayam di Kandang Ayah

baca juga : Puisi Jerapah untuk Anak SD dan SMP

Di kandang belakang rumah
Bapakku memelihara ratusan ayam jawa
ada yang betina
ada yang jantan
ada yang berwarna hitam
ada yang berwarna putih

Setiap pagi
sehabis subuh

ayah akan membuka kandang
seteah itu
ayah mengajakku
memberi makan ayam-ayamnya

ada bekatul
nasi basi
vitamin ayam

setelah makanan diletakkan
di tempat tertentu

ayam-ayam itu segera mengerumuni
makanannya

Sambil sesekali berkokok
ayam jantan makan pakannya

sementara ayam betina
sibuk memberi kesempatan
kepada anak-anaknya untuk makan

Senang sekali
melihat banyak ayam di kandang ayah

Ayam jantan berkokok

Hai ayam jantan
suara kokokmu saat fajar
telah membangunkan aku
dari tidur lelapku

kukuruyukk
kukuruyukk

Kau sambut semburat mentari
di ufuk timur

dengan lantang suaramu
gembira sekali
kau berteriak sekuat tenaga

Suara ayam jantan
sangat kutunggu saat fajar

Ayam betina dan anak-anaknya

baca juga : Puisi Gajah untuk anak SD SMP

Hujan mulai turun cukup deras
setelah sebelumnya
hanya rintik-rintik

seekor ayam betina
sedang duduk di atas tempatnya

dari sela-sela bulunya
terlihat kaki-kaki kecil
dari ayam-ayam kecil
mereka adalah anak-anaknya

wahai ayam kecil
apakah engkau kedinginan
karena hujan ini?

saat dingin seperti ini
ayam betina mendekap anak-anaknya
dengan penuh kasih sayang

Melindungi dari makhluk lain
juga cuaca dingin yang menyergap malam

Ayam betina begitu menyayangi anak-anaknya

Syair Anak bertema Keragaman Budaya Indonesia

Anak-anakku para pelajar Sekolah Dasar, semoga kalian tak lelah untuk terus belajar sastra karena kata Pramoedya Ananta Toer,"Kalian boleh maju dalam pelajaran, mungkin mencapai deretan gelar kesarjanaan apa saja, tapi tanpa mencintai sastra, kalian tinggal hanya hewan yang pandai."

Kali ini kalian akan membaca syair syair yang temanya sangat nasionalis yaitu Bangga Menjadi Anak Indonesia yang Kaya dengan Keragaman Budaya.

Betul sekali, itu merupakan tema dari Festival dan Lomba Literasi Nasional Sekolah Dasar 2018. Saya percaya, ide kalian lebih asli dan unik. Dengan banyak membaca dan berlatih, kalian pasti akan mampu menulis syair-syair yang indah.

Syair di bawah ini hanyalah upaya dari saya untuk turut meramaikan khazanah sastra di Indonesia khususnya syair dengan tema keragaman budaya Indonesia sebab bangsa Indonesia merupakan bangsa yang besar yang kaya dengan beragam budaya. Dengan suku dan budaya yang begitu bervariasi, membuat bangsa Indonesia menjadi bangsa yang sangat kaya dan memiliki ribuan tradisi luhur yang wajib dilestarikan.

Dan kalian merupakan generasi penerus bangsa. Jagalah tradisi dan budaya kita sepanjang masa.

Beli roti di pinggir jalan
Tak sengaja bertemu teman
Sejak kecil belajar gamelan
Melestarikan tradisi dan kebudayaan

Pekerja jaman jepang itu romusha
Tiap hari dihina dan disiksa
Salah satu menjaga budaya
Adalah belajar huruf jawa

Pergi mancing ke Salatiga
Dapat ikan dimasak bersama
Gotong royong sesama manusia
Adalah tradisi bangsa indonesia

baca juga : 20+ Pantun Anak Indonesia yang Kaya dengan Keragaman Budaya

Baik Kaya maupun yang tak berpunya
Semuanya sama di depan Maha Kuasa
Anak Indonesia yang sesungguhnya
Tak akan lupa budaya bangsa

Besok pagi ulangan Matematika
Soalnya bikin sakit kepala
Malam ini makan sate madura
Rasanya lezat tiada terkira

Pergi ke laut hendak berenang
Jangan lupa bawalah uang
Cobalah kawan makan nasi padang
sangat enak berbumbu rendang


Setelah makan nasi lodeh
Entah kenapa aku terkekeh
Meskipun Cuma segelas es teh
Bisa bikin air liur meleleh

Jalan jalan kesandung batu
Rasanya sakit dan juga ngilu
Tiap pagi meminum jamu
Akan sehat jiwa ragamu

Pergi ke pasar naik delman
Mampir dulu ke rumah paman
Main gobak sodor di lapangan
Selain sehat juga menyenangkan

Kota Juana kota Terasi
Lautnya juga menarik hati
Meski jaman terus berganti
Jangan lupakan adat tradisi

Beli roti di Samarinda
Beli Pisang di Salatiga
Tembang jawa sungguh indahnya
Penuh dengan petuah bermakna

Kota Pahlawan itu Surabaya
Di dekatnya ada Pulau Madura
Dari Aceh kita punya budaya
Tari Saman begitu memesona


Kota Pelajar itu Yogyakarta
Di sana banyak adat budaya
Rasa Sayange lagu bangsa Indonesia
Jangan sampai diambil negara tetangga

Jika kenalan tanyalah nama
Siapa tahu kelak kan jumpa
Main jamuran di kala purnama
Bersama teman teman seusia

Di Gembiraloka banyak hewan
Di Sea World banyak ikan
Suasana kelas begitu menyenangkan
Anak-anak belajar membaca geguritan

Di kebun petik buah pepaya
Lalu diiris dimakan bersama
Jika bukan anak Indonesia
Siapa lagi penjaga budaya bangsa

Menulis dengan memakai kapur
Jangan keliru bedak pupur
Bahasa Jawa tradisi leluhur
Jangan biarkan menjadi luntur

Jika benar janganlah ragu
Agar tercapai cita-citamu
Pakailah sanggul wahai anakku
Pasti akan terlihat ayu

Hari Senin Upacara Bendera
Di lapangan berkumpul bersama
Hormat kepada orang tua
Merupakan wujud tata krama

Pagi pagi kita sarapan
Menunya nasi dari ketan
Bermain suda manda di halaman
Sederhana namun menyenangkan

Rumah limasan dari papan
Itulah tradisi dan peninggalan
Tradisi hajatan itu mengajarkan
Berbagi nikmat sesama insan

25 Contoh Majas Pleonasme dalam Kalimat yang Baik dan Benar

Mempelajari bahasa Indonesia bukan hal yang susah. Apalagi pada zaman sekarang ini, kita bisa belajar bahasa Indonesia melalui berbagai sumber, bukan hanya dari tuturan bapak/ ibu guru di kelas. Kali ini kita akan berdiskusi tentang materi pelajaran bahasa Indonesia yang sangat populer yaitu majas.

Majas yang akan kita bahas kali ini adalah majas pleonasme. Majas Pleonasme adalah majas yang berupa pemakaian kata (sebagai keterangan) yang berlebihan. Penggunaan majas ini cenderung dihindari apabila anda hendak menulis baku karena dianggap kurang efektif dan tentu saja berlebihan. Banyak kata-kata yang sebenarnya tidak penting namun tetap ditulis.

Akan tetapi, penggunaan majas ini sah-sah saja apabila anda gunakan untuk menulis puisi atau pantun. Untuk memperjelas pemahaman, di bawah ini merupakan 25 contoh majas pleonasme dalam kalimat yang baik dan benar.

Baca Juga: 30 Contoh Majas Personifikasi yang baik dan benar

Contoh:
1. Suasana pagi di kantor ini benar-benar sunyi senyap.
2. Dua ekor kucing itu berkejar-kejaran hingga naik ke atas genteng rumahku.
3. Karena tubuhnya sangat panas, Luna akhirnya diantar pulang ke rumahnya.
4. Bola bundar itu ditendang Cindy hingga tercebur ke selokan.
5. Karena terpeleset, Hilda jatuh tersungkur ke bawah hingga bajunya kotor semua.
6. Jika merasa Sedih, Surya akan menatap langit luas agar hatinya merasa tenang.
7. Dengan riang gembira, anak-anak TK itu bermain outbond  di Tawangmangu.
8. Hatinya merasa gundah gulana melihat kekasihnya menikah dengan sahabatnya.
9. Irwan sangat suka sekali membaca buku biografi para tokoh bangsa.
10. Mendengar suara sirene mobil ambulans, para sopir segera menepikan mobilnya ke pinggir jalan.
11. Dengan mata kepalanya sendiri, ia menyaksikan mantan kekasihnya menikah dengan kakaknya.
12. Dengan alat transportas mobil, Jakarta-Surabaya bisa ditempuh dalam 10 jam.
13. Kotak persegi berwarna biru itu berisi buku dari Jakarta.


Baca Juga: 25 Contoh Majas Paradoks dalam Kalimat yang Baik dan Benar


14. Awal tahun ini, Dilla akan menjual berbagai macam barang-barang yang diimpor dari Tiongkok.
15. Meteor itu jatuh ke bawah menimbulkan dentuman yang cukup keras.
16. Mendengar instruksi dari sang komandan, semua pasukan serentak mundur ke belakang.
17. Gula manis itu dicampur dengan teh, lalu diminum Ardian.
18. Es dingin yang dicampur sirup ini membuat tenggorokanku merasa segar.
19. Para murid-murid sekolah itu dikirim ke kamp militer untuk mengikuti pendidikan bela negara.
20. Kopi hitam legam ini membuat semangatku bangkit kembali.
21. Demi untuk membahagiakan anak istrinya, Irfan bekerja hingga larut malam.
22. Menjadi putra dari seorang pengusaha kaya raya yang punya segalanya, tidak serta merta membuat hidup Ghazali selalu bahagia.
23. Ban bundar mobil itu dipompa agar bisa nyaman saat dikendarai.
24. Huda sangat menyukai film tentang angkasa raya yang luas.
25. Pengemis itu menengadahkan tangannya ke atas meminta sedekah dari pengendara mobil.

Kegiatan 9.2 Bahasa Indonesia Kelas 8 Perhatikan Kembali Halaman Index

Kegiatan 9.2 Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP ini terdapat dalam buku pelajaran kurikulum 2013 Kelas 8 SMP/ Mts tepatnya pada halaman 238. Untuk lebih jelasnya silakan baca lebih lanjut soalnya di bawah ini.

A. Perhatikan kembali halaman indeks tersebut dengan baik. Kemudian, carilah jawaban dari pertanyaan-pertanyaan berikut!

1. Istilah drama digunakan dalam halaman berapa?
2. Kalau ingin mengetahui maksud dari topik kamu harus membuka
halaman berapa?
3. Istilah apa saja yang penggunaannya lebih banyak digunakan? Sebutkan
sekurang-kurangnya tiga istilah!
4. Pada halaman 199, kamu dapat menemukan istilah apa saja?
5. Ada banyak istilah kesastraan yang tercantum dalam halaman indeks
tersebut. Apa saja istilah tersebut dan pada halaman berapa dapat kamu
menjumpainya?

Jawab: 

Silakan tonton video di bawah ini

atau perhatikan tulisan di bawah ini 

1. 345-346
2. 210, 298, 299
3. informasi, istilah, kalimat
4. karangan, kesimpulan, tanggapan
5. bait—322, cerita pendek—343, 344, 347, dialog—321, 333, 431, novel—321, 322, 325, pantun—321,paragraf—235, puisi—320, 389


B. Bacalah sebuah buku yang berindeks. Berdasarkan indeks tersebut tentukanlah sepuluh kata atau istilah yang menurutmu penting untuk dipahami. Catatlah nomor halaman, arti, beserta informasi yang berkenaan dengan kata/istilah tersebut.

Judul Buku: 123 Ayat Tentang Seni
Penulis: Yapi Tambayong

1. Kata/ Istilah: Abstrak
Halaman: 121
Informasi yang disampaikan: pembenaran seni abstrak sudah dicetuskan lebih awal sebagai wacana filsafat......
Arti : tidak berwujud; tidak berbentuk; mujarad; 

2. Kata/ Istilah: Adam
Halaman: 12,13
Informasi yang disampaikan:
a. Di sebelah timur Eden pada kemudian hari menjadi tempat tinggal putra pertama adam.
b. Eden merupakan tempat tinggal putra adam.
Arti: nama manusia laki-laki pertama yang dijadikan oleh Tuhan

3.  Kata/ Istilah: Ambon
Halaman: 73
Informasi yang disampaikan: sekolah paling pertama yang didirikan di Ambon
Arti: Ibukota Provinsi Maluku

4. Kata/ Istilah: Analogi
Halaman: 70
Informasi yang disampaikan: "..analogi,trilogi, fraselogi di lain pihak.
Arti: persamaan atau persesuaian antara dua benda atau hal yang berlainan; kias

5. Kata/ Istilah: Animasi
Halaman: 242
Informasi yang disampaikan: ..Ini sudah diindonesiakan menjadi animasi.
Arti: acara televisi yang berbentuk rangkaian lukisan atau gambar yang digerakkan secara mekanik elektronis sehingga tampak di layar menjadi bergerak

6. Kata/ Istilah: Arab
Halaman: 44
Informasi yang disampaikan: Pada serapan kata bahasa Arab
Arti: Sebuah suku di timur tengah

7. Kata/ Istilah: Rhoma Irama
Halaman: 98
Informasi yang disampaikan: Ini dapat disimak pada lagu dangdut Rhoma Irama.
Arti: Penyanyi musik dangdut Indonesia

8. Kata/ Istilah: Babilonia
Halaman: 12,15
Informasi yang disampaikan:
a. Di mana lokasi Sumeria, Babilonia,
b. Nabi berasal dari kata bahasa Akad di Babilonia Utara.
Arti: negara kuno di Irak

9. Kata/ Istilah: Batak
Halaman: 40
Informasi yang disampaikan:..Berbeda dengan Batak
Arti : suku bangsa di daerah Sumatra Utara

10. Kata/ Istilah: Beatles
Halaman: 102
Informasi yang disampaikan: ...kemudian Beatles yang dikagumi karena kejeniuasannya.
Arti : Kelompok pemusik beraliran Rock dari Inggris.

Ide Pokok Paragraf dalam Bacaan Bahasa Daerah di Indonesia Terancam Punah

Materi pelajaran ini terdapat dalam buku Kelas 4 SD Tematik Indahnya Keragaman di Negeriku, terdapat pertanyaan untuk menentukan ide pokok setiap paragraf dari bacaan Bahasa Daerah di Indonesia Terancam Punah.

Sekarang mari kita baca bersama bacaan tersebut.

Bahasa Daerah di Indonesia Terancam Punah.
Posisi pertama negara dengan bahasa terbanyak di dunia kini ditempati oleh Papua Nugini dengan jumlah bahasa mencapai 867 bahasa. Selanjutnya Indonesia menempati posisi kedua dengan jumlah bahasa sebanyak 742 bahasa.

Distribusi 742 bahasa di seluruh Indonesia rupanya berbanding terbalik antara jumlah bahasa dengan jumlah penduduk. Pulau Jawa dengan jumlah penduduk 123 juta orang memiliki tidak lebih dari 20 bahasa. Sebaliknya, Papua yang penduduknya berjumlah 2 juta orang memiliki jumlah bahasa mencapai 271 bahasa.

Kurangnya jumlah pengguna bahasa daerah akan berpengaruh pada kemungkinan kepunahan suatu atau beberapa bahasa daerah yang ada di Indonesia. Bahasa yang terancam punah adalah bahasa yang tidak memiliki generasi muda yang menggunakan bahasa ibu. Generasi dewasa adalah satu- satunya kelompok yang masih menjadi penutur fasih.
Bahasa daerah berperan dalam menjaga budaya daerah. Tata nilai budaya di Indonesia tersimpan dalam kosakata, pantun, cerita rakyat, mitos, legenda, dan ungkapan. Oleh karena itu, bahasa-bahasa yang tergolong berpotensi terancam punah perlu memperoleh perhatian khusus. Kita perlu melestarikan bahasa daerah sebelum benar-benar menghilang dari kehidupan berbangsa kita.
(Dikutip dari: http://nationalgeographic.co.id/berita/2016/08/ratusan-ragam-bahasa-di-indonesia-hadapi-ancaman-kepunahan diunduh 15 September 2016

Sekarang mari kita tentukan ide pokok setiap paragraf.

Ide pokok paragraf pertama : Posisi pertama negara dengan bahasa terbanyak di dunia kini ditempati oleh Papua Nugini

Ide pokok paragraf kedua: Distribusi 742 bahasa di seluruh Indonesia rupanya berbanding terbalik antara jumlah bahasa dengan jumlah penduduk

Ide pokok paragraf ketiga: Kurangnya jumlah pengguna bahasa daerah akan berpengaruh pada kemungkinan kepunahan suatu atau beberapa bahasa daerah yang ada di Indonesia.

Ide pokok paragraf keempat: Bahasa daerah berperan dalam menjaga budaya daerah.


Disclaimer: Jawaban di blog merupakan jawaban dari para penulis blog yang tidak bersifat mutlak, untuk jawaban lebih lengkap dan terperinci, silakan bertanya kepada guru masing-masing.