Tampilkan postingan dengan label Kelas 12 Bahasa Indonesia Bab 6. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Kelas 12 Bahasa Indonesia Bab 6. Tampilkan semua postingan

Selasa, 26 Januari 2021

Tugas Bacalah Kembali Teks Menimbang Ayat-Ayat Cinta dan "Gerr" Di Atas, Kemudian Kerjakan tugas Berikut

Kunci jawaban dari pertanyaan dalam buku Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA/SMK/MA/MAK Kurikulum 2013 terbitan kemendikbud bab 6 halaman 210. Peserta didik diminta mengerjakan soal dengan benar.

Agar lebih jelas, sila perhatikan soal dan jawaban di bawah ini !

Soal

Tugas !

Bacalah kembali teks "Menimbang Ayat-Ayat Cinta" dan "Gerr" di atas, kemudian kerjakan tugas berikut !

1. Analisislah kaidah kebahasaannya dengan menggunakan tabel berikut ini.

Judul Teks....


2. Berikan komentarmu terhadap gaya bahasa yang digunakan dalam teks tersebut !

Jawab:


Silakan tonton video di bawah ini



atau perhatikan tulisan di bawah ini

1. 

Judul Teks: "Menimbang Ayat-Ayat Cinta"

1. Kaidah Kebahasaan : Banyak menggunakan pernyataan-pernyataan persuasif 

Kutipan: 

- Nilai dan budaya Islam sangat kental dirasakan oleh pembaca pada setiap bagiannya. Bahkan hampir di tiap paragraf kita akan menemukan pesan dan amanah. Ya, katakan saja paragraf yang sarat dengan amanah. Namun, dengan bentuk yang seperti itu tidak kemudian membuat novel ini menjadi membosankan untuk dibaca karena penulis tetap menggunakan kata-kata sederhana yang mudah dipahami dan tidak terkesan menggurui.


2. Kaidah Kebahasaan: Penggunaan pernyataan atau ungkapan yang bersifat menilai atau mengomentari.

Kutipan :

Satu hal yang ditemukan terlihat janggal dalam novel ini adalah karakter tokoh, yaitu Fahri yang digambarkan begitu sempurna dalam novel tersebut. Maksud penulis di sini, mungkin ia ingin menggambarkan sosok manusia yang benar-benar mencitrakan Islam dengan segala kebaikan dan kelembutan hatinya.

3. Penggunaan istilah teknis.

Kutipan :

teenlit, hiperbola


4. Penggunaan kata kerja mental

Kutipan:

- Karya sastra yang baik juga bisa menggmbarkan hubungan antarmanusia, manusia dengan lingkungan, dan manusia dengan Tuhan.

- Novel yang kemudian menjadi fenomena tersendiri dalam perjalanan karya sastra Indonesia, terutama yang beraliran Islami, karena penjualannya mampu mengalahkan buku-buku yang beraliran Islami.

- Bahkan oleh orang Mesir sendiri memang tidak memiliki sarana bahasa yang tepat untuk mengungkapkan apa yang ingin ia sampaikan.

Judul Teks : Gerr

1. Kaidah Kebahasaan: Banyak menggunakan pernyataan-pernyataan persuasif

Kutipan: 

2. Penggunaan pernyataan atau ungkapan yang bersifat menilai atau mengomentarai

kutipan:

- Teater Mandiri pekan ini berumur 40 tahun-sebuah riwayat yang tak mudah, seperti hampir semua grup teater di Indonesia.

- Bagi saya, teater ini adalah teater miskin dalam pengertian yang berbeda dengan rumusan Jerzy Grotowski.


3. Penggunaan istilah teknis

Kutipan: bunyi, imaji, persepsi,fotograf, le vecu.

4. Penggunaan kata kerja mental: 

- Malam hari, ketika kantor sepi, ia akan menggunakan ruangan yang terbatas dan sudah aut itu untuk latihan teater.

- Ia tak menuntut mereka untuk berakting dan mengucapkan dialog yang cakap. Ia membuat mereka jadi bagian teater sebagai peristiwa, bukan hanya cerita.

- Bahasa tak bisa mengungkapkan apa yang ada di bawah sadar, tak bisa mengartikulasikan hidup yang dijalani, le vecu.


2. Teks : Menimbang Ayat-Ayat Cinta

Komentar saya: Secara umum, apa yang dikemukakan oleh penulis dalam mengkritik karya sastra ayat-ayat cinta cukup komprehensif. Terdapat penjelasan cukup detail tentang apa yang hendak dikritiknya, misalnya tentang latar, tema, karakter tokoh maupun perbandingan dengan karya sastra lain.

Teks: Gerr

Komentar saya: Gunawan Muhammad sang penulis Gerr sepertinya lebih suka menekankan pada rangkaian cerita sejarah teater mandiri dan sang pendiri teater tersebut, Putu Wijaya. Ia menggambarkan berbagai rangkaian peristiwa yang mendukung pendapatnya tentang teater miskin.


Kamis, 21 Januari 2021

Tugas Bacalah Kembali Teks Menimbang Ayat-Ayat Cinta dan Gerr Halaman 208

Kunci Jawaban dari pertanyaan dalam buku Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA/SMK/MA/MAK Kurikulum 2013 terbitan kemendikbud halaman 208 dan seterusnya. Peserta didik diminta mengerjakan soal dengan benar.

Agar lebih jelas, sila perhatikan soal dan jawaban di bawah ini !



Soal

Tugas

Bacalah kembali teks "Menimbang Ayat-Ayat Cinta" dan Gerr di atas kemudian analisislah sistematika teksnya berdasarkan struktur teks. Kamu dapat menggunakan tabel yang sama seperti contoh di atas.

Jawab :


Silakan tonton video di bawah ini



atau perhatikan tulisan di bawah ini

Teks : Menimbang Ayat-Ayat Cinta

Pernyataan pendapat: Karya sastra yang baik juga bisa menggambarkan hubungan antar manusia, manusia dengan lingkungan dan manusia dengan Tuhan. Ini karena dalam karya sastra seharusnya terdapat ajaran moral, sosial sekaligus ketepatan dalam pengungkapan karya sastra.

Argumen: 

1. Novel yang kemudian menjadi fenomena tersendiri dalam perjalanan karya sastra Indonesia, terutama yang beraliran islami, karena penjualannya mampu mengalahkan buku-buku yang digandrungi, seperti Harry Potter ini mengusung tema cinta islami yang dihiasi dengan konflik-konflik yang disusun dengan apik oleh penulisnya.

2. Meskipun mengusung tema cinta tidak lantas membuat novel ini membahas cinta erotis antara laki-laki dan wanita. Banyak cinta lain yang masih bisa digambarkan, seperti cinta pada sahabat, kekasih hidup, dan tentu saja pada cinta sejati, Allah Swt. Perjalanan cinta yang tidak biasa digambarkan oleh Habiburrachman.

3. Nilai dan budaya Islam sangat kental dirasakan oleh pembaca pada setiap bagiannya.

Penegasan Ulang: 

Gaya penulis untuk mengungkapkan setiap pesan justru menyadarkan kita bahwa sedikit sekali yang baru kita ketahui tentang Islam.

Teks: Gerr

Pernyataan Pendapat: 

Bagi saya, teater ini adalah ”teater miskin” dalam pengertian yang berbeda dengan rumusan Jerzy Grotowski

Argumen: 

1. Bukan karena ia hanya bercerita tentang kalangan miskin. Putu Wijaya tak tertarik untuk berbicara tentang lapisan lapisan sosial. Teater Mandiri adalah ”teater miskin” karena ia, sebagaimana yang kemudian dijadikan semboyan kreatif Putu Wijaya, ”bertolak dari yang ada”.

2. Malam hari, ketika kantor sepi, ia akan menggunakan ruangan yang terbatas dan sudah aus itu untuk latihan teater.

3. Dari sini memang kemudian berkembang gaya Putu Wijaya: sebuah teater yang dibangun dari dialektik antara ”peristiwa” dan ”cerita”, antara kehadiran aktor dan orang-orang yang hanya bagian komposisi panggung, antara kata sebagai alat komunikasi dan kata sebagai benda tersendiri.

Penegasan Ulang: Sebab yang tak terkatakan juga bagian dari ”yang ada”. Dari sana kreativitas yang sejati bertolak.

Rabu, 20 Januari 2021

Bacalah Kembali Kutipan Novel Laskar Pelangi di Atas. Kemudian, Datalah Bagian-Bagian yang Menarik

Kunci jawaban dari beberapa pertanyaan dalam buku Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA/SMK/MA/MAK Kurikulum 2013 terbitan kemendikbud bab 6 halaman 205. Peserta didik diminta mengerjakan soal dengan benar.

Agar lebih jelas, sila perhatikan soal dan jawaban di bawah ini !


Soal

Tugas

Bacalah kembali kutipan novel Laskar Pelangi di atas. Kemudian, datalah bagian-bagian yang menarik untuk disoroti, misalnya penggunaan bahasa, kriteria pemilihan tokoh, bersekolah, dan sebagainya. Pilihlah satu bagian saja. Kemudian, buatlah kalimat esainya.

Jawab:


Silakan tonton video di bawah ini



atau perhatikan tulisan di bawah ini

Saya memilih penggunaan bahasa. Dalam paragraf satu, Andrea Hirata menulis, " Sebatang pohon tua yang riang meneduhiku."

Nampak jelas, penulis menggunakan majas personifikasi. Penulis menggunakan majas yang menggunakan sifat-sifat manusia ke dalam sifat pohon tua. Bagi saya, penulisan hal tersebut akan membuat sebuah karya sastra menjadi lebih menarik.

Contoh Esai:

Siang ini, pertengahan bulan juni, sinar matahari menyengat bumi di mana aku berpijak. Jarak sekolah ke rumah kurang lebih satu kilometer. Mungkin karena lelah menerima pelajaran di sekolah, tiba-tiba badanku terasa lemas. Beruntung, ada tempat teduh di pinggir jalan. Sambil minum air dari botol, aku berhenti, sebatang pohon tua yang riang meneduhiku.

Tugas Bacalah kutipan novel Laskar Pelangi berikut ini, Kemudian Buatlah Kalimat Kritiknya!

 Kunci jawaban dari beberapa pertanyaan dalam buku Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA.SMK.MA/MAK kurikulum 2013 terbitan kemendikbud. Peserta didik diminta mengerjakan soal dengan benar.

Agar lebih jelas sila perhatikan soal dan jawaban di bawah ini




Soal

Tugas

Bacalah kutipan novel Laskar Pelangi berikut ini, kemudian buatlah kalimat kritiknya!

Jawab:


Silakan tonton video di bawah ini



atau perhatikan tulisan di bawah ini

Bacalah terlebih dahulu kutipan novel laskar pelangi pada buku Bahasa Indonesia kalian masing-masing pada halaman 200 hingga 204

Kalimat kritik kutipan laskar pelangi :

Andrea Hirata memang merupakan salah satu sastrawan kondang di tanah air ini, ia menghadirkan karya besar "Laskar pelangi" yang mudah dicerna awam dengan kata-kata yang renyah dibaca siapa saja. Namun demikian, menurut saya, terlalu banyak humor yang diselipkan, sehingga menyebabkan sosok yang seharusnya serius menjadi tokoh yang cenderung diremehkan.

Selasa, 19 Januari 2021

Tugas 1 Buatlah Perbandingan Isi Teks 1 dan Teks 2 dengan Menggunakan Tabel Berikut Ini

Kunci jawaban dari beberapa pertanyaan dalam buku Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA/SMK/MA/MAK Kurikulum 2013 terbitan kemendikbud bab 6 halaman 198. Peserta didik diminta mengerjakan soal dengan benar.

Agar lebih jelas, sila perhatikan soal dan jawaban di bawah ini

Soal

Tugas !


1. Buatlah perbandingan isi teks 1 dan teks 2 dengan menggunakan tabel berikut ini.


2. Buatlah perbandingan cara pandang penulis kedua teks di atas dengan menggunakan tabel berikut


Jawab:


Silakan tonton video di bawah ini




atau perhatikan tulisan di bawah ini

1. 

Aspek teks 1 (Gerr)


Hal yang dikaji : Fenomena Teater Mandiri

Deskripsi/sinopsis : Tidak terdapat ringkasan atau sinopsis karya.

Data yang disajikan : Tidak terdapat data-data yang mendukung


Aspek teks 2 (Menimbang Ayat-Ayat Cinta)

Hal yang dikaji : Karya sastra novel Ayat-ayat Cinta

Deskripsi/sinopsis : Ada deskrispsi karya berupa sinopsis

Data yang disajikan : Terdapat data-data yang mendukung


2. Buatlah perbandingan cara pandang penulis kedua teks di atas dengan menggunakan tabel berikut.

Aspek teks 1 (Gerr):

Cara penilaian : Kajian dilakukan secara subjektif, menurut pendapat pribadi penulis esai.

Penggunaan kajian teori : Terdapat kajian teori dari Satre

Keutuhan pembahasan : Objek atau fenomena yang dikaji hanya pada hal yang menarik menurut pandangan penulisnya, yaitu mengenai keberadaan Teater Mandiri


Aspek teks 2 (Menimbang Ayat-Ayat Cinta)

Cara penilaian : Penilaian terhadap karya dilakukan secara objektif disertai data dan alasan yang logis.

Penggunaan kajian teori : Tidak terdapat penggunaan kajian teori dalam memberikan penilaian

Keutuhan pembahasan : Pembahasan secara utuh dan menyeluruh, yaitu terdapat sinopsis dan kelebihan serta kekurangan novel tersebut.


sumber: https://brainly.co.id/tugas/21587755