Showing posts with label Kelas 11 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Bab 5. Show all posts
Showing posts with label Kelas 11 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Bab 5. Show all posts

Wednesday, January 29, 2020

Uji Kompetensi Bab 5 Pkn Kelas 11 Halaman 172

Soal dan jawaban dari uji kompetensi bab 5 dalam buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Kelas 11 SMA/ SMK/ MA/ MAK kurikulum 2013 terbitan kemendikbud bab 5. Peserta didik harus menjawab uji kompetensi dengan benar.

Agar lebih jelas, sila perhatikan soal dan jawaban di bawah ini



Soal

Jawablah pertanyaan di bawah ini secara singkat, jelas dan akurat !

1. Jelaskan posisi silang Indonesia, baik dari aspek kewilayahan maupun aspek kehidupan sosial
2. Mengapa posisi silang Indonesia bukan hanya merupakan potensi yang harus disyukuri, tetapi juga merupakan tantangan sekaligus ancaman bagi integrasi nasional ?
3. Jelaskan ancaman di bidang pertahanan dan keamanan yang paling mengancam integrasi nasional bangsa Indonesia pada saat ini ?
4. Mengapa ideologi Pancasila tidak dapat dikatakan aman dari berbagai macam ancaman dalam pengimplementasian nilai-nilainya di masyarakat !
5. Dalam hidupmu selama ini tentu telah menghadapai persoalan yang memerlukan kewaspadaan agar dirimu dan orang lain selaras. Cobalah perhatikan situasi yang berkaitan dengan kewaspadaan di lingkungan sekolah dan masyarakat. Apa yang akan kamu lakukan apabila terhadi tawuran? kemukakan pula perasaanmu sebagai seorang warga negara ketika menghadapi tawuran yang terjadi di sekolah atau kampungmu ?

Jawab:

1. Secara kewilayahan, posisi silang Indoensia berada di tengah-tengah dunia, dilewati garis katulistiwa, diapit dua benua yaitu Asia dan Australia, serta berada di antara dua samudera yaitu Samudera Hindia dan Pasifik. Indonesia berada pada posisi yang sangat strategis.

Secara sosial, Penduduk Indonesia
1. Berada di antara daerah perpenduduk padat dan berpenduduk jarang
2. Ideologi Indonesia terletak di antara komunisme dan liberalisme
3. Demokrasi Pancasila berada di antara demokrasi rakyat di utara dan demokrasi liberal di selatan.
4. Ekonomi Indonesia berada di antara sistem ekonomi sosialis di utara dan sistem ekonomi kapitalis di selatan.
5. Masyarakat Indonesia berada dia ntara masyarakat sosialis di uatar dan masyarakat individualis di selatan.
6. Kebudayaan Indonesia berada di antara kebudayaan timur di utara dan kebudayaan barat di selatan.
7. Sistem pertahanan dan keamanan berada di antara sistem pertahanan kontinental di utara dan sistem pertahanan maritim di barat.

2. Memang benar semua potensi yang dimiliki Indonesia mulai dari letak wilayah dan kehidupan sosial wajib disyukuri. Akan tetapi kita juga harus waspada terhadap segala macam ancama yang mengintai. Beberapa ancaman itu di antaranya:
a. Ideologi anti Pancasila
b. Separatisme
c. Terorisme

3.Ancaman di bidang pertahanan dan keamanan yang paling mengancam adalah ancaman militer dari negara-negara yang maju persenjataan militernya. Ancaman berikutnya adalah dari negara tetangga yang seringkali bersinggungan dalam hal perbatasan.

4. Ideologi Pancasila tidak dapat dikatakan aman memang benar. Jika merunut sejarah, ideologi Pancasila baru lahir 1 Juni 1945. Ideologi tersebut lahir dari ide bung Karno yang kemudian disetujui dalam rapat saat itu. Berarti ideologi Pancasila baru berusia 75 tahun.

Sekarang kita perlu mewaspadai ideologi yang sebelumnya pernah ada di Indonesia. Ideologi semacam komunisme, negara khilafah yang pernah ada sebelumnya bisa saja sewaktu-waktu akan muncul kembali merongrong Pancasila. Untuk itulah perlu pembumian Pancasila ke seluruh lapisan masyarakat, agar Pancasila semakin kuat.

5. Jika terjadi tawuran, sebaiknya kita segera menghindar jauh-jauh dari lokasi tawuran, demi keamanan diri sendiri. Mengapa demikian, kita tidak memiliki pilihan lain, karena kita tidak memiliki peralatan untuk melerai atau membubarkan tawuran.

Tugas Kelompok 5.1 Nah Setelah Kalian Membaca Uraian di Atas

Soal dan jawaban dari tugas kelompok dalam buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPkn) Kelas 11 SMA/ SMK/ MA/ MAK kurikulum 2013 terbitan kemendikbud bab 5 halaman 166. Peserta didik diminta mengerjakan soal tentang jenis ancaman terhadap integrasi nasional.

Agar lebih jelas, sila perhatikan soal dan jawaban di bawah ini !'



Soal

Tugas kelompok 5.1
Nah setelah kalian membaca uraian di atas, coba kalian bersama teman sebangku melakukan penelitian atas strategi yang diterapkan bangsa Indonesia dalam menghadapi ancaman terhadap integrasi nasiona. Informasikan hasil penilaian kelompok kalian kepada kelompok lainnya

(Silakan lihat tabel dalam buku PKN kelas 12 bab 5 halaman 166)

Jawab:

Ancaman bermuatan ideologi
Bentuk strategi:
Pemerintah berupaya membumikan Pancasila, mewajibkan penghormatan bendera, mewajibkan menyanyikan lagu Indonesia Raya dan upaya lainnya di berbagai lapisan masyarakat.

Indikator keberhasilan:

 - Semakin tumbuhnya semangat kebangsaan dan nasionalisme
- Tumbuhnya kesadaran untuk menangkal ideologi anti pancasila

Ancaman bermuatan politik
Bentuk strategi:
Mendidik, menyosialisaikan pemilu ke seluruh rakyat Indonesia, agar aktif melaksanakan demokrasi, baik menjadi kontestan maupun sebagai pemilih

Indikator keberhasilan:
-Meningkatnya jumlah pemilih'
-meningkatnya kontestan pemilu

Ancaman bermuatan ekonomi
Bentuk strategi:
- Mengucurkan dana KUR ke segenap pelaku UMKM
- Bekerja sama dengan bank untuk memudahkan berkembangnya start up lokal

Indikator keberhasilan:
- Semakin tumbuhnya UMKM di Indonesia
- Semakin tumbuhnya start up lokal

Ancaman bermuatan sosial budaya
Bentuk strategi: 
- Kampanye kebudayaan di berbagai media
- Mewajibkan pegawai negeri menganakan seragam adat dari berbagai suku
Indikator keberhasilan:
- Semakin banyak anak-anak yang ingin belajar kebudayaan
- Pemahaman pengetahuan tentang budaya yang semakin matang.

Ancaman pertahanan dan keamanan
Bentuk strategi:
- Peningkatan kemampuan TNI
- Penambahan alutsista TNI
- Sishankamrata
Indikator keberhasilan:
- Semakin meningkatnya kemampuan TNI
- Semakin tumbuhnya kesadaran bela negara


Friday, January 24, 2020

Tugas Mandiri 5.3 Nah Setelah Membaca Uraian Materi di Atas, Coba Kalian Prediksikan

Kunci jawaban dari tugas mandiri dalam buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPkn ) Kelas 11 SMA/ SMK/ MA/ MAK kurikulum 2013 terbitan kemendikbud bab 5 halaman 158. Peserta didik diminta mengerjakan soal tentang prediksi pertahanan keamanan.



Agar kalian mendapat gambaran jawaban, silakan perhatikan soal dan jawaban di bawah ini

Soal

Tugas Mandiri 5.3
Nah setelah membaca uraian materi di atas, coba kalian prediksikan apa yang akan terjadi apabila ancaman-ancaman di bidang pertahanan dan keamanan tidak dapat ditanggulangi oleh negara kita. Tuliskan prediksi kalian di bawah ini.

Jawab:
Prediksi saya: Mendirikan negara berarti pemerintah dan segenap rakyat harus siap untuk menjaga dan mempertahankan negara dari berbagai ancaman baik itu ideologi, ekonomi, politik, sosial budaya dan pertahanan keamanan.

Dari berbagai bentuk ancaman tersebut yang paling merusak adalah ancaman pertahanan keamanan. Untuk itu jika terjadi serangan militer dari negara lain akan muncul kemungkinan, kita akan bertahan atau kalah. Jika pertahanan militer kita hancur, bangsa ini akan mengalami kehancuran juga baik infrastruktur maupun sumber daya manusia. Setelah itu, bangsa ini akan menjadi bangsa kalah yang menjadi bawahan dari negara lain. Identitas bangsa Indonesia akan berganti menjadi identitas negara yang telah menyerang kita.

Tugas Mandiri 5.2 Pada Saat ini Di Setiap Daerah Baik Wilayah Perkotaan Maupun Pedesaan

Soal dan jawaban dari tugas 5.2 dalam buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPkn) Kelas 10 SMA/ SMK/ MA/ MAK kurikulum 2013 terbitan kemendibud bab 5 halaman 154. Peserta didik diminta mengerjakan soal tentang perekonomian daerah tertentu.

Agar lebih jelas, sila perhatikan soal dan jawabannya di bawah ini



Soal

Tugas Mandiri 5.2
Pada saat ini, di setiap wilayah baik wilayah perkotaan maupun pedesaan banyak berdiri toko-toko swalayan seperti supermarket dan minimarket. Hal tersebut tentu saja akan berpengaruh terhadap perekonomian daerah tersebut. Selain itu, kehadiran Supermarket dan minimarket juga akan berpengaruh terhadap keberadaan pasar atau warung tradisional. Berkaitan dengan hal tersebut, coba kalian lakukan analisis terhadap hal tersebut.

Jawab

Analisis saya: Sebelum minimarket berkembang seperti ini, jauh hari sebelumnya supermarket sudah hadir di negara Indonesia. Pemiliknya adalah mereka yang memiliki modal besar dan mendapatkan izin dari pemerintah untuk mendirikan supermarket. Waktu itu, kehadiran supermarket tidak banyak berpengaruh terhadap pedagang-pedagang lokal. Mereka memiliki pangsa pasar tersendiri.

Lambat laun, berdirilah minimarket yang bersifat waralaba. Perkembangan minimarket yang begitu pesat langsung berhadapan langsung dengan toko-toko atau pedagang lokal. Kekuatan modal dan kekuatan merek minimarket membuat para pedagang pelan-pelan menyerah.

Pemerintah saat ini tentu memiliki rencana jangka panjang terhadap keberlangsungan ekonomi bangsa. Sayangnya, saat ini kita sulit menemukan keberpihakan pemerintah terhadap pedagang-pedagang kecil. Pemerintah tetap berpijak pada pemilik modal, membiarkan mereka merangsek menyingkirkan pemodal kecil. Entah sampai kapan hal ini akan terus berlangsung.

Tugas Mandiri 5.1 Pada Saat ini Sering Sekali Terjadi Kasus-Kasus Bernuansa Politik

Soal dan jawaban dari tugas mandiri dalam buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Kelas 11 SMA./ SMK/ MA/ AMK kurikulum 2013 terbitan kemendikbud halaman 151 bab 5. Kalian bisa mencontoh jawabannya di bawah ini.



Soal !

Tugas Mandiri 5.1
Pada saat ini sering terjadi kasus-kasus bernuansa politik yang berpotensi melumpuhkan integtrasi nasional seperti kerusuhan yang disebabkan ketidakpuasan terhadap hasil pilkada. Sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan kewaspaadaan akan hal tersebut, coba kalian identifikasi kasus-kasus tersebut dan tulislah hasil identifikasi kalian pada tabel berikut

(Silakan lihat tabel pada buku pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kela 11 SMA)

Jawab;

1. Unjuk rasa menolak hasil pemilu
Faktor penyebab: kekalahan calon pemimpin yang diusung.
Dampak yang muncul: Terjadinya kemacetan jalan raya, ketegangan bahkan korban jiwa

2. Kecurangan Pemilu
Faktor penyebab: beberapa pasangan calon berupaya memenangkan dengan berbagai macam cara
Dampak yang muncul: rusaknya demokrasi yang berakibat merugikan bangsa dan negara.

3. Kerusuhan SARA
faktor penyebab: Sikap kedaerahanyang berlebihan
Dampak yang muncul: sentimen kedaerahan, agama menimbulkan kecurigaan bahkan yang paling berbahaya kerusuhan.

4. Separatisme
Faktor penyebab: Ingin memisahkan diri dari NKRI
Dampak yang Muncul: kerusuhan massal

5.