Bacalah Kembali Teks Laporan Hasil Observasi Berjudul Sampah

Soal dan jawaban dari tugas Bahasa Indonesia kurikulum 2013 terbitan kemendikbud untuk SMA/SMK/MA/MAK halaman 43. Peserta didik diminta untuk mengerjakan dan menganalisis kebenaran kalimat definitifnya.

Agar lebih jelas, sila perhatikan dengan seksama soal dan jawaban tersebut di bawah ini.!

Soal

Tugas !

Bacalah kembali teks laporan hasio observasi berjudul sampah. Kemudian, kerjakan tugas-tugas berikut ini !

1. Analisislah kebenaran kalimat definitifnya. Apabila masih salah benahilah sehingga menjadi benar.
2. Benahilah penggunaan huruf kapital yang masih salah sehingga sesuai dengan Pedoman Ejaan

Sampah

Sampah merupakan material sisa yang tidak diinginkan setelah berakhirnya suatu proses. Sampah dapat bersumber dari alam, manusia, konsumsi, nuklir, industri, dan pertambangan. Sampah dibumi ini akan terus bertambah selama masih ada kegiatan yang dilakukan oleh manusia maupun alam. Berdasarkan sifat dan bentuknya, sampah dibagi menjadi dua yaitu sampah Organik dan sampah Anorganik.

Sampah organik adalah sampah yang dapat diuraikan dan biasanya mudah membusuk. Contoh sampah organik adalah sisa makanan, sayuran, dan daun-daunan. Sampah ini dapat di olah menjadi kompos. Sampah anorganik merupakan sampah yang tidak mudah diuraikan atau undegradable. Contoh sampah Anorganik adalah plastik, kayu, kaca, dan kaleng.

Dewasa ini sampah semakin bertambah terutama di Kota-Kota besar seperti Jakarta dan Surabaya. Perlu disadari bahwa pelestarian lingkungan hidup bukanlah tanggung jawab Pemerintah saja, tetapi tanggung jawab kita semua.

Jawab: 

Sampah

Sampah merupakan material sisa yang tidak diinginkan setelah berakhirnya suatu proses. Sampah dapat bersumber dari alam, manusia, konsumsi, nuklir, industri, dan pertambangan. Sampah di bumi ini akan terus bertambah selama masih ada kegiatan yang dilakukan oleh manusia maupun alam. Berdasarkan sifat dan bentuknya, sampah dibagi menjadi dua yaitu sampah organik dan sampah anorganik.

Sampah organik adalah sampah yang dapat diuraikan dan biasanya mudah membusuk. Contoh sampah organik adalah sisa makanan, sayuran, dan daun-daunan. Sampah ini dapat di olah menjadi kompos. Sampah anorganik merupakan sampah yang tidak mudah diuraikan atau undegradable. Contoh sampah anorganik adalah plastik, kayu, kaca, dan kaleng.

Dewasa ini sampah semakin bertambah terutama di kota-kota besar seperti Jakarta dan Surabaya. Perlu disadari bahwa pelestarian lingkungan hidup bukanlah tanggung jawab Pemerintah saja, tetapi tanggung jawab kita semua.

Temukan 2 Contoh Kalimat Simpleks dalam Teks Di Atas

Soal dan jawaban dari Tugas 6 dalam buku Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA/SMK/MAK bab 1 halaman 40-42 tentang Taman Nasional Baluran. Peserta didik diminta mengerjakan sejumlah soal dengan benar.

Agar lebih jelas silakan perhatikan soal dan jawaban di bawah ini !

Soal

Setelah membaca teks di atas, kerjakan latihan berikut sesuai dengan perintahnya

1. Temukan 2 contoh kalimat simpleks dalam teks di atas
2. Temukan 2 kalimat majemuk setara
3. Temukan 2 kalimat majemuk bertingkat
4. Presentasikan hasil kerjamu di depan kelas

Jawab :

1.  Contoh kalimat simpleks
a. Taman Nasional Baluran merupakan perwakilan ekosistem hutan spesifik kering di Pulau Jawa.
b. Satwa Banteng merupakan maskot/ ciri khas Taman Nasional Baluran

2. Contoh kalimat majemuk setara
a. Taman Nasional Baluran memiliki berbagai macam flora dan fauna serta ekosistem
b. Taman Nasional memiliki beragam manfaat berupa produk jasa lingkungan, seperti udara bersih dan pemandangan alam

3. Contoh kalimat majemuk bertingkat
a. Widoro bukol, mimba, dan pilang merupakan tumbuhan yang mampu beradaptasi dalam kondisi yang sangat kering (masih kelihatan hijau), walaupun tumbuhan lainnya sudah layu dan mengering/
b. Diperlukan suatu bentuk kebijakan yang mampu mengatur pengalokasian sumber dala dalam kaitannya dengan pemenuhan kebutuhan masyarakt dengan tetap memerhatikan daya dukung lingkugnan dan aspek sosial ekonomi masyarakat di sekitarnya.

Identifikasilah Kalimat Definisi dan Kalimat Deskripsinya dari Kedua Bacaan Tersebut dan Menuliskannya

Soal dan jawaban Tugas 5 Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/SMK/MA/MAK Bab 1 Kurikulum 2013 halaman 38. Peserta didik diminta untuk mengerjakan soal dengan cara menulis kembali kalimat-kalimat yang termasuk Definisi dan Kalimat Deskripsi.

Agar lebih jelas, silakan perhatikan soal dan jawaban di bawah ini.

Soal:

Tugas 5

Kamu sudah mendapat materi tentang kalimat definisi dan deskripsi. Sekarang, bacalah kembali teks mengenai suku Badui dan D' Topeng Museum Angkut ! Identifikasilah kalimat definisi dan kalimat deskripsinya dari kedua bacaan tersebut dan menuliskannya ke dalam tabel dengan contoh berikut.

Jawab:

Teks Suku Badui

Kalimat Definisi:

- Orang Kanekes atau orang Baduy/ Badui adalah suatu kelompok masyarakat adat sub-etnis SUnda di Wilayah Kabupaten Lebak, Banten.
- Badui Dalam belum mengenal budaya luar dan terletak di hutan pedalaman.
- Suku ini memiliki kepercayuaan yang dikenal Sunda Wiwitan.
- Hingga saat ini, suku Badui Dalam tidak mengenal budaya baca tulis.
- Badui Luar merupakan orang-orang yang telah keluar dari adat dan wilayah Badui Dalam.

Kalimat Deskripsi:
- Masyarakat Suku Badui di Banten termasuk salah satu suku yang menerapkan isolasi dari dunia luar
- Mereka dikenal sanat taat mempertahankan adat istiadat dan warisan nenek moyangnya.
- Mereka dilarang menggunakan perangkat teknologi seperti HP dan TV.
- Kepercayaan ini memuja arwah nenek moyang yang pada selanjutnya kepercayaan mereka mendapat pengaruh dari Buddha dan Hindu.
- Pada dasarnya peraturan yang ada di Badui Luar dan Badui Dalam itu hampir sama, tetapi badui Luar lebih mengenal teknologi dibanding Badui Dalam.

Teks D Topeng Museum Angkur

Kalimat Definisi:

- D Topeng adalah salah satu tempat wisata yang terletak di Kota Batu, Jawa TImur.
- Barang-barang tradisional yang mengisi etalase-etalase museum ini adlaah senjata tradisional, perhiasan wanita zaman dahulu yang berbahan dasar logam, batik-batik motif lama, dan hiasan rumah kuno.
- Benda terakhir yang mengisi museum ini adalah barang kuno yang sampai saat ini masih dianggap bernilai seni tinggi atau bias disebut barang antik.
- Barang antik berbahan dasarkeramik di museum ini ada;ah guci-guci tua peninggalan salah satu dinasti di Tiongkok dan bantal yang digunakan untuk bangsawan Dinasti Yuan (TIongkok yang sudah meninggal)
- Barang antik yang berbahan dasar logam adalah Jinggaran Coin), mata uang kerajaan majapahit, koin VOC dan kursi antik asal Jawa Tengah.


Kalimet Deskripsi

- Keberadaan D' Topeng tidak dapat dipisahkan dengan museum Angkut.
- D'topeng tidak hanya berisi topeng, tetapi juga berisi pameran benda-benda berupa barang tradisional dan barang antik.
- Ada beragam jenis topeng di museum ini.
- Topeng yang berbahan kayu esbagian besar berasa; dari daerah Bali, jawa Timur, Jawa Tengah dan Yogyakarta.
- Selain itu dipamerkan, benda-benda D Topeng ini juga dimanfaatkan sebagai media pelestarian budaya.

Tugas 2 Analisislah Afiksasi yang Terjadi Pada Kata Berimbuhan di bawah Ini

Soal dan jawaban dari Tugas 2 Bahasa Indonesia Kelas 10 Bab 1 Kurikulum 2013 Kemendikbud SMA/SMK/MA/MAK halaman 36. Peserta didik diminta untuk menganalisi afiksasi yang terjadi pada kata berimbuhan yang ada dalam tabel.

Agar lebih jelas, sila perhatikan dengan seksama soal dan jawaban di bawah ini

Soal

Tugas 2

Analisislah Afiksasi yang terjadi pada kata berimbuhan di bawah ini !

Jawab:

No	Kata berimbuhan	Jenis	Imbuhan	Kata dasar
1	Pertunjukan	Nomina	pe(R)+an	tunjuk
2	menguasai	Verba	Me(ng)+kuasa+ (-i)	kuasa
3	berbeda	nomina	ber+	beda
4	bereproduksi	verba	ber+	reproduksi
5	dikenal	verba	di+	kenal
6	membantu	verba	me(m)+	bantu
7	menjauhkan	verba	me(M)+kan	jauh
8	menunjukkan	Verba	me(N)+kan	tunjuk
9	mengobati	Verba	Me(Ng)+i	obat
10	disaring	Verba	di+	saring
11	bagian	nomina	+an	bagi
12	keunikan	nomina	ke+an	unik
13	keadaan	nomina	ke+an	ada
14	makanan	nomina	+an	makan
15	penglihatan	nomina	pe(Ng)+an	lihat
16	mengeluarkan	verba	me(Ng)+an	keluar
17	pendengaran	nomina	pe(N)+an	dengar
18	penciuman	nomina	pe(N)+an	cium
19	pemakan	verba	pe+	makan
20	perdesaan	nomina	pe(R)+an	desa

Carilah Kata Dasar Kemudian Ubahlah Ke dalam Verba dan Nomina dengan Proses

Soal dan jawaban dari tugas Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/SMK/MA/MAK Kurikulum 2013 halaman 37 terbitan Kemendikbud. Peserta didik diminta untuk melengkapi tabel yang sudah disediakan.

Agar lebih jelas, silakan perhatikan soal dan jawaban di bawah ini !

Soal

Tugas 3

Carilah Kata Dasar Kemudian Ubahlah ke dalam verba dan nomina dengan proses pengimbuhan (afiksasi) dengan cara melengkapi tabel di bawah ini.

Jawab:

Kata Dasar	Jenis	Verba	Nomina
1. kata	nomina	berkata	perkataan
2. hasil	nomina	berhasil	keberhasilan
3. ubah	verba	mengubah	perubahan
4. lemah	adjektiva	melemahkan	kelemahan
5. kuat	adjektiva	Menguat, menguatkan	kekuatan, penguatan
6. cantik	adjektiva	mempercantik	kecantikan
7. bangun	verba	membangun, membangunkan	pembangunan
8. buka	verba	membuka	pembukaan
9. tua	adjektiva	menua	penuaan
10. ganti	verba	mengganti	pergantian, penggantian
11. gulat	nomina	bergulat	pergulatan
12. gembira	adjektiva	menggembirakan	kegembiraan
13. sedih	adjektiva	bersedih, menyedihkan	kesedihan
14. marah	adjektiva	memarahi	kemarahan
15. masuk	verba	memasukkan	pemasukan