Showing posts with label Kelas 8 Bab 1. Show all posts
Showing posts with label Kelas 8 Bab 1. Show all posts

Tuesday, April 16, 2019

Kegiatan 1.9 A. Bahasa Indonesia Kelas 8 Peristiwa Manakah yang Layak Diberitakan

Kegiatan 1.9. A ini terdapat dalam buku bahasa Indonesia Kurikulum 2013 SMP/ MTs Kelas 8 tepatnya pada halaman 21. Peserta didik diminta untuk menjawab beberapa soal dengan benar. Adapun soal dan jawabnya tersaji dalam tulisan di bawah ini.



A. Peristiwa manakah yang layak diberitakan? Susunlah dari yang terpenting  ke yang kurang penting dengan membubuhkan nomor pada kotak yang tersedia.

Nama Peristiwa :
1. Letusan gunung berapi
2. Memancing ikan lele
3. Kecelakaan lalu lintas
4. Meninggalnya seorang penarik
becak
5. Pemilihan presiden/wakil presiden

Jawab: 
Urutan dari yang terpenting

1. Pemilihan Presiden/ wakil presiden
2. Letusan Gunung Berapi
3. Kecelakaan lalu lintas
4. Meninggalnya seorang penarik becak
5. Memancing ikan lele


B. Misalnya, kamu akan membuat berita tentang pementasan drama yang  dilakukan oleh kelompok teater di sekolah. Bagaimana pertanyaan- pertanyaan yang akan kamu ajukan kepada pemimpin dan anggota teater  tersebut?

Jawab

1. Apa
Pertanyaan:
a. Apa judul dari pementasan drama ini ?
b. apa tema dari pementasan drama ini?

2. Siapa
a. Siapakah sutradaranya?
b. siapa saja pemerannya?
c. siapa saja nama-nama yang diperankannya?

3. Kapan
a. Kapankah pementasan ini dilaksanakan?

4. Di mana
a. Di manakah pementasan ini akan dilaksanakan?
5. Mengapa
a. Apa alasan dari pementasan ini?

6. Bagaimana
a. Bagaimana skenario dari drama pementasan tersebut?

Sunday, April 14, 2019

Kegiatan 1.7 Bahasa Indonesia Kelas 8 Bacalah Salah Satu Berita

Kegiatan 1.7 Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP ini terdapat dalam buku kurikulum 2013 pada halaman 17. Peserta didik diminta untuk mengerjakan soal. Adapun soal dan jawabannya terdapat dalam tulisan di bawah ini, silakan simak.



1. Bacalah salah satu berita yang tersaji pada bagian sebelumnya! Kamu dapat pula menggunakan berita lainnya.

2. Tunjukkanlah kaidah-kaidah kebahasaan yang menandai berita tersebut dengan berdiskusi.

3. Gunakanlah format berikut sebagai laporannya.
Judul Berita : ….
Sumber : ….

Jawab: 

1. Teks berita pada bagian sebelumnya adalah teks di bawah ini.

Sepuluh hari menjelang Lebaran, Sabtu (15/11), Pelabuhan Penyeberangan Merak mulai dipadati truk. Truk-truk tersebut mengangkut barang nonsembilan bahan pokok (non sembako).

Tingginya arus truk dalam dua hari terakhir berkaitan dengan adanya larangan melintas bagi truk nonsembilan bahan pokok (non sembako) pada tanggal 21–25 November. Larangan tersebut berlaku bagi truk bersumbu lebih dari dua. Truk gandengan, truk tempelan, dan truk kontainer.

 Penumpukan truk bersumbu dua tersebut seperti di Pelabuhan Merak menyebabkan antrean truk sekitar 100 meter dari pintu masuk kapal. Antrean terjadi di dermaga satu hingga dermaga empat. Tetapi, antrean tersebut masih dalam batas normal. Antrean belum membeludak ke luar area parkir
pelabuhan. Akan akibat penumpukan truk itu, beberapa sopir truk mengaku harus menunggu sekitar dua hingga empat hari untuk bisa masuk kapal. (Sumber: Kompas dengan beberapa penyesuaian)

3. Judul Berita : Antrean Truk Di Pelabuhan Merak Menjelang Lebaran
Sumber : Kompas

a. Kebakuan bahasa
Contoh:
Sepuluh hari menjelang Lebaran, Sabtu (15/11), Pelabuhan Penyeberangan Merak mulai dipadati truk. Truk-truk tersebut mengangkut barang nonsembilan bahan pokok (non sembako).

b. Kalimat langsung
tidak ada
c. Konjungsi bahwa
tidak ada
d. Konjungsi temporal/ kronologi
tidak ada
e. Keterangan waktu
Contoh:
- Sepuluh hari menjelang Lebaran, Sabtu (15/11), Pelabuhan Penyeberangan Merak mulai dipadati truk
- Akan akibat penumpukan truk itu, beberapa sopir truk mengaku harus menunggu sekitar dua hingga empat hari untuk bisa masuk kapal.

f. Kata Kerja mental
tidak ada.

Friday, April 12, 2019

Kegiatan 1.2. Bahasa Indonesia kelas 8 Manakah Berita yang Mengandung Informasi Pendidikan

Kegiatan 1.2. Bahasa Indonesia kelas 8 SMP ini terdapat dalam buku Bahasa Indonesia Kelas 8 kurikulum 2013 Bab 1 tepatnya pada halaman 3. Tema dari Bab tersebut membahas tentang Berita. Tugas yang harus dikerjakan oleh peserta didik adalah menjawab soal di bawah ini.




A. Manakah berita yang mengandung informasi di bidang pendidikan

1. Peralatan praktikum sekolah itu ada yang mencuri tadi malam.
Termasuk berita pendidkan dengan alasan praktikum berkaitan dengan pendidikan di sekolah

2. Penyelenggarakan lomba menulis cerpen oleh dinas kabupaten pada awal bulan depan.
Termasuk berita pendidikan dengan alasa menulis cerpen termasuk dalam bidang pendidikan.

3. Bapak kepala sekolah kami baru saja menghadiri undangan pernikahan keluarganya di balai kelurahan.
Tidak termasuk informasi di bidang pendidikan dengan alasa kegiatan kepala sekolah saat itu tidak berkaitan dengan pendidikan

4. Bahan bangunan untuk pendirian sekolah itu berasal dari kabupaten lain.
Tidak termasuk informasi bidang pendidikan dengan alasan tidak ada hubungan langsung dengan pendidikan

5. Seminar bahaya narkoba sering diselenggarakan di sekolah-sekolah akhir-akhir ini.
Termasuk informasi bidang pendidikan dengan alasaa seminar tersebut diselenggarakan di sekolah.


B. Berdasarkan isinya, apa topik berita-berita di bawah ini: peristiwa alam (A), Peristiwa Sosial (S), Peristiwa Politik (P)

1. Telah terjadi gempa susulan di Dompu, Nusa Tenggara Barat. (A)

2. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Pengantaran, Jawa Barat membuka lomba membaca puisi tingkat SMP. (S)

3. Menteri Tenaga Kerja dua hari yang lalu mengunjungi lokasi terjadinya demonstrasi para buruh di depan pabrik tekstil Aria Raga, Kota Jambi. (P)

4. Konflik Palestina–Israel menjadi bahasa utama pada seminar para menteri luar negeri di Bali kemarin. (P)

5. Siti Albarqah memenangi lomba menulis cerpen antarpelajar se-Kalimantan Barat.(S)



Kegiatan 1.1 Bahasa Indonesia SMP Kelas 8 yang Dimaksud dengan Berita

Kegiatan 1.1 Bahasa Indonesia SMP Kelas 8 SMP ini terdiri dari lima pertanyaan yang harus dijawab oleh peserta didik. Kegiatan ini terdapat dalam halaman 2. Silakan perhatikan soal dan jawabannya di bawah ini.



1. Yang dimaksud dengan berita adalah . . . .
2. Kegunaan berita bagi pelajar . . . .
3. Sumber-sumber informasi lisan meliputi . . . .
4. Kelebihan informasi yang disampaikan melalui televisi dibandingkan
dengan radio adalah . . . .
5. Macam-macam informasi yang disampaikan melalui radio/televisi
mencakup . . . .


Jawab: 

1. Pengertian berita menurut KBBI adalah cerita atau keterangan mengenai kejadian atau peristiwa yang hangat. Sedangkan menurut Wikipedia, berita adalah informasi baru atau informasi mengenai sesuatu yang sedang terjadi, disajikan lewat bentuk cetak, siaran, Internet, atau dari mulut ke mulut kepada orang ketiga atau orang banyak.

2. Kegunaan berita bagi pelajar sangat banyak, antara lain:
a. Menambah wawasan dalam berbagai bidang
b. Mengetahui perkembangan dunia
c. Memperdalam ilmu pengetahuan
d. Mengetahui situasi terkini
e. Membantu memproyeksikan cita-cita ke depan


3. Sumber informasi lisan meliputi:
a. Radio
b. Televisi
c. Video Online
d. Streaming di internet
e. Pidato
f. Seminar
g. Lokakarya
h. Proses belajar mengajar oleh guru

4. Kelebihan informasi yang disampaikan melalui televisi dibandingkan dengan radio antara lain:
a. Bisa melihat visual penyiarnya
b. Bisa melihat gambar / video pendukung informasi dengan jelas.
c. Tuna rungu bisa memahami berita di televisi jika ada penerjemah bahasa isyarat.
d. Lebih menyenangkan melihat tayangan televisi
e. Bisa menyaksikan siaran langsun secara audio visual


5. Macam-macam informasi yang disampaikan melalui radio/ televisi mencakup banyak bidang antara lain:

a. Informasi politik
b. Ekonomi dan keuangan
c. sosial budaya
d. gaya hidup
e. kriminal
f. hiburan